부모교육

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목차 < 목 차 > Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 영아기의 특성 2. 영아기 때 부모의 역할 3. 영아기 자녀를 둔 부모사례와 나의 견해 Ⅴ. 결 론 Ⅵ. 참고문헌 본문 Ⅱ. 본 론 1. 영아기의 특성 ☞ 영아기는 출생에서 생후 18개월 전후까지이며, 만3세 미만의 아이를 말한다. 일생 중 가장 많은 변화가 일어나는 시기이며 조금씩 운동능력이 나타나고 성인을 모방하는 등의 사회적 능력을 갖게 된다. 또한, 성인과 의사소통하고자하는 행동을 보이게 되며 부모와의 애착형성이 매우 중요하다고 할 수 있는 시기이다. 2. 영유아기 부모의 역할 ① 보육자 및 보호자 ☞ 생후 1년여 동안은 스스로 기본적 욕구를 해결하기 어려우므로 부모가 수행해야 하는 주된 역할이 보육자의 역할이다. 영아가 돌을 전후로 걷기 시작하면 부모는 보육자에서 보호자로서의 역할을 하게 된다. 영아기 때의 부모와 아이의 상호작용은 질적인 면이 더 중요하다. 모든 것을 부모에게 전적으로 의지할 수밖에 없는 시기이기 때문에 부모의 모든 관심이 아이에게 있어야 한다. 참고문헌 Ⅵ. 참고문헌 * 부모교육, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011 * 부모교육, 이현섭 외 공저, 형설출판사, 2008 * 부모교육, 정옥분 외 공저, 학지사, 2008 하고 싶은 말 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ 키워드 영아기 자녀를 둔 부모사례, 부모교육, 영아기자녀 둔 부모