아동환경 영유아 보육 및 교육기관환경과 교육목적 및 목표

아동환경 영유아 보육 및 교육기관환경과 교육목적 및 목표

[아동환경] 영유아 보육 및 교육기관환경과 교육목적 및 목표.hwp

본문 * 교실 배치와 교수자료 및 교구에 대한 결정은 교사의 교육목적과 아동에 대한 기대를 반영 * 교사가 어떤 교육철학을 가지고 있고, 어떤 교육과정을 선호하는가 하는 것이 교실배치에 가장 잘 나타남 ① 성숙주의 사회화 이론에 근거한 자유활동 선택 프로그램 ˚ 대표적인 프로그램 : Bank Street a. 기본적으로 아동의 유능감을 향상시키는 것을 목적으로 하는 프로그램 b. 정서적 안정감과 표현력을 향상시키는 것, 아동의 창의성과 안전감을 최대화 시키는 것, 인지적 숙달과 관련된 기쁨, 자존감을 중요하게 여김 참고문헌 권영례, 이재연 저, 아동환경, 한국방송통신대학교 2009 Carol Seefeldt외 저, 아동을 위한 사회교육, 시그마프레스 2014 사회복지교육연구센터 저, 인간행동과 사회환경, 나눔의집 2014 서경숙 저, 아동과 사회, 양서원 2014 하고 싶은 말 정성것 작성하여 만들어서 A학점 받은 레포트입니다. 다른 레포트 자료보다 가격면이 저렴하다고 해서 자료의 질이 결코 떨어지지 않아요. 활용하거나 참고하셔서 레포트 작성에 많은 도움되길 바래요. 키워드 교육, 교실, 프로그램, 교사, 발달, 배치