교육평가 컴퓨터 활용평가

교육평가 컴퓨터 활용평가

[교육평가] 컴퓨터 활용평가.pptx

목차 컴퓨터활용검사의 정의 및 발달 컴퓨터기반검사의 유형 CAT의 운영원리 CAT의 활용사례 및 장 단점 인터넷활용평가방법 본문 컴퓨터를 이용하여 답안지를 채점하거나 결과를 분석하고 해석하는 수준의 검사 유형 1) 컴퓨터 보조검사체제 : 각종 교육 및 심리검사에서 추구하는 목적이나 목표를 효율적으로 달성하기 위하여 상호관련이 있는 하위 구성요소들이 컴퓨터라는 매체를 이용하여 체계적으로 움직이는 통합된 구조 2) 컴퓨터 보조검사체제의 목적      ① 문항과 검사의 질을 높임      ② 체계적으로 관리      ③ 효율성과 효과성화 및 체계성 극대화  3) 현재의 경향 초보적인 컴퓨터보조검사 단계, 미국 등 선진국의 경우에도 비슷한 수준 컴퓨터의 스크린과 키보드 또는 마우스를 사용하는 단계의 검사형태 1) 활용 개인용 컴퓨터를 이용하여 실시, 지역이나 국가단위의 정보통신망을 이용하여 가정이나 작업장에서도 실시가능 2) 조건  ① 기본적으로 검사에 필요한 컴퓨터 하드웨어 및 소프트웨어를 갖추고 있어야 한다. ② 검사하고자 하는 프로그램이 사전에 저장되어 있어야 한다. ③ 피험자는 컴퓨터 소양(computer literacy)을 갖추고 있어야 한다. 키워드 교육평가, 활용평가, 컴퓨터, 평가, 활용