유아언어발달과정 유아기 언어발달(언어습득)

유아언어발달과정 유아기 언어발달(언어습득)

[유아언어발달과정] 유아기 언어발달(언어습득).hwp

목차 유아기 언어발달(언어습득) I. 일어문 II. 이어문 1. 주축문법 2. 전보식 언어 III. 삼어이상의 시기 1. 문법의 발달 2. 어휘의 발달 본문 유아기 언어발달(언어습득) 약 1세를 전후해서 영아가 낱말을 사용하기 시작하면서부터 본격적인 언어발달이 시작된다. Lenneberg는 옹알이 시기에서 언어기로 변화해 가기 위해서는 신경발달이 이루어져야 함을 주장하며, 적어도 생후 1년이 지나야 단어나 문장 만들기가 가능한 기본적인 뇌성장이 이루어진다고 하였다. 그는 언어발달을 인간발달의 생리적인 측면과 관련지어 운동발달단계에 병행시켜 제시하였다. 따라서 언어발달은 운동발달이 거의 완성되는 시기인 4세경에 완성되면서 5세 이후에는 성인의 언어와 유사해진다고 보았다. 1) 일어문(holophrasic speech) 옹알이를 하던 영아는 생후 1년경이 되면 대부분 명사 종류의 한 단어 말을 하기 시작한다. 이 시기를 일어문 혹은 한 단어시기라고 하는 것은, 하나의 어휘가 하나의 구성된 발화형태로서 한구나 문장을 의미하기 때문이다. 하고 싶은 말 자료들을 뒤적거리며 알짜배기로 간추려 작성한 레포트입니다. 키워드 언어, 발달, 언어발달, 언어습득, 과정, 습득