 2007 개정 교육과정 10학년 국어과 교과서 분석.pptx |
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목차 Ⅰ. 서론 - 선정된 교과서 Ⅱ. 본론 1. 교과서 전체 개괄 분석 1) 형식상의 분석 2) 내용상의 분석 2. 평가 결과 1) 잘 된 부분 2) 아쉬운 부분 Ⅲ. 결론 본문 -대체로 교육과정이 잘 구현되어 있는 . -편집상의 아쉬움. 단원 간 학습량의 불균형. -단점에 대해서는 해당 교과서를 사용하는 교사들의 노력이 요구된다. 키워드 국어과, 개정, 과정, 교과, 교육, 교육과정 |
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