2015년 5월 1일 금요일

청소년 문제행동 청소년기의 특성 - 청소년기에 나타나는 기본적인 변화(생물학적 변화, 인지적 변화, 사회적 변화), 청소년의 주변 환경(가정, 친구)

청소년 문제행동 청소년기의 특성 - 청소년기에 나타나는 기본적인 변화(생물학적 변화, 인지적 변화, 사회적 변화), 청소년의 주변 환경(가정, 친구)
[청소년 문제행동] 청소년기의 특성 - 청소년기에 나타나는 기본적인 변화(생물학적 변화, 인지적 변화, 사회적 변화), 청소년의 주변 환경(가정, 친구).hwp


목차

1. 청소년기에 나타나는 기본적인 변화
(1) 생물학적 변화
(2) 인지적 변화
(3) 사회적 변화

2. 청소년의 주변 환경
(1) 가정
(2) 친구

참고문헌


본문
청소년과 청소년기에 대한 사회적 시각은 시대에 따라,그 사회의 특성에 따라 다양할 수 있다. 왜냐하면 청소년기란 사회의 필요에 의해 인위적으로 만들어진 개념으로,특정 사회에서 청소년들에게 어떤 기대를 하고 어떠한 의무와 역할을 부여하느냐에 따라 청소년들의 심리적 특징,행동과 사고 등은 달라질 수 있기 때문이다. 청소년의 문제행동 역시 청소년기에 대한 사회적 시각과 마찬가지로 시대, 문화, 사회를 불문하고 항상 고정되어 있는 개념이 아니다. 특정 사회의 구성원이 청소년들에게 어떠한 행동을 기대하고 어떤 역할을 부여하느냐에 따라 문제행동의 개념과 대처 방안은 달라질 수 있다.
물론 그 시대,그 사회의 특성에 의해서만 청소년기와 문제행동의 특성이 결정되는 것은 아니다. 청소년 개인의 생물학적이고 신체적인 발달 정도,인지적 발달 수준,청소년 개인을 둘러싸고 있는 가정,학교, 지역사회 등 환경적인 요인 역시 영향을 미치게 된다.
오늘날의 청소년들이 겪고 있는 문제는 무엇이며 이들의 문제는 과거의 청소년들이 경험하였던 것과는 어떤 차이가 있을까? 오늘날의 사회적 환경은 과거의 청소년과 다른 무엇인가를 청소년들에게 요구하고 있다. 그렇다면 이러한 변화된 환경과 요즘 청소년들의 특징과는 어떤 관련이 되어질까? 증가하는 청소년들의 학교폭력,성문제,약물남용 등의 원인은 무엇이며 이에 대해 우리는 어떻게 대처해야 하나? 또 청소년들을 건전한 민주시민으로 육성하기 위해서는 어떤 도움을 주어야 하나?
이러한 질문에 대해 답을 얻기 위해서는 우선 청소년들의 심리적 발달과 특성에 대한 이해가 선행되어야 한다. 그렇지만 청소년들의 심리적 발달에 대한 이해가 그렇게 간단한 것만은 아니다. 같은 연령대의 청소년이라 할지라도 생활하는 문화권에 따라 심리적 발달의 정도는 달라지며,동일한 문화권에서 생활하는 동년배의 청소년이라고 할지라도 각 개인의 가족, 친구,학교 등 주변의 환경적 요인에 따라 다양한 차이가 나타날 수 있다.



참고문헌
정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담, 학지사 2015
모경환, 이미리 외 저, 청소년문제와 보호, 교육과학사 2014
정규석, 김영미 외 저, 청소년복지의 이해, 학지사 2013
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013


하고 싶은 말
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