2. 유아들을 위한 실외환경 1) 건강증진 효과를 가져올 수 있는 환경 2) 신체적 발달을 돕는 환경 3) 정서적 발달을 돕는 환경 4) 사회성 발달을 돕는 환경 5) 지적발달을 돕는 환경 6) 기초적 지식을 돕는 환경 7) 창의성을 기를 수 있는 환경
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문 Ⅰ. 서론
실외놀이는 실내놀이와 더불어 유아의 발달에 중요한 역할을 하고 있으며, 실내에서 얻지 못하는 다양한 장점이 실외환경에 있기 때문에 두 공간에서의 활동이 골고루 이루어져야 한다고 하였다. 따라서 놀이에 대한 유아의 자연스러운 요구를 충족시켜 주고 동시에 흥미를 유발할 수 있는 놀이 환경을 제공하는 것은 유아의 발달을 촉진하고 그들의 삶을 풍요롭게 하는데 있어 매우 중요하다고 할 수 있다. 또한 우수한 실외놀이 환경이 제공되어 진 곳에서 유아들은 놀이에 집중할 수 있으며, 다양한 놀이 활동을 통해 여러 측면의 발달을 촉진 할 수 있다. 따라서 본론에서는 유아들을 위한 실외환경에 대해 설명해 보겠다.
참고문헌 김수경(2000). 유아교육기관 실외놀이 실태에 관한 양적?질적 분석, 석사학위논문. 김동춘(1993). 유아교육기관의 실외놀이 공간의 실태에 관한 일 연구. 총신대 논문집. 장정백(2002). 실내외 놀이환경에 따른 유아의 인지 사회적 놀이행동 연구. 숙명여자대학교.
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