아동미술교육의 실제(그리기, 만들기, 꾸미기영역과 지도)

아동미술교육의 실제(그리기, 만들기, 꾸미기영역과 지도) 아동미술교육의 실제(그리기, 만들기, 꾸미기영역과 지도).hwp 목차 아동 미술교육의 실제 1. 그리기 활동(회화영역)의 영역과 지도 2. 만들기 활동(조소영역)의 영역과 지도 3. 꾸미기 활동(디자인)의 영역과 지도 -참고문헌- 본문 그리기 활동이란? - 인간의 사상이나 감정을 회화의 조형적 방법에 의하여 표현 하는 것. - 아동은 그리는 활동을 통하여 그들의 생각이나 느낌 또는 희망이나 갈등, 욕구 등을 표출 해 냄으로서 자기의 감정을 전달하는 수단으로 이용할 뿐만 아니라 그것을 즐기며 성취감 을 맛보게 됨. - 아동 그리기에서 주로 다루어지는 것은 생활 주변에서 보고 느낀 것, 체험한 것 , 생각한 것 등이나 음악을 듣거나 이야기를 들은 것, 그림책이나 영화를 본 것 등에서 연상되는 것들이 내용이 됨. 참고문헌 아동미술. 이소은, 권기남 공저. 양서원(박철용). 2014년 아동미술교육. 이혜숙. 양서원(박철용). 2012년 하고 싶은 말 도움이 되면 좋겠네요.